Suono vocalico /Ʌ/

Nella lezione di oggi affrontiamo un suono vocalico abbastanza controverso perchè, come potrai renderti conto guardando il video di Sounds American, la differenza tra la vocale /ʌ/ e lo schwa è veramente infinitesimale; se con l'intento di chiarirti le idee cercherai altre lezioni su questo suono vocalico finirai facilmente per capitare in qualche contenuto che spiega che la differenza tra questi due toni è la "tensione vocalica" per cui un suono è la versione "tesa" dell'altro. Ora, per quanto sia vero che /ə/ ricorre solo nelle sillabe su cui non cade l'accento primario (e viceversa quindi /ʌ/ ricorre sulle sillabe sulle quali ricade l'accento primario) è però altrettanto vero che la distinzione tra vocali "tese" e non risulta abbastanza aleatoria, come puoi renderti conto da solo leggendo questa pagina wiki. Per quanto mi riguarda preferisco definire certi suoni come "vocali pigre" perchè ricordano molto le nostre vocali italiane ma risultano più "indistinte"; non saprei dire se questo dipenda dalla tensione degli organi (lingua, labbra, etc) ma mi pare che semplicemente questi suoni siano meno scanditi. Personalmente considero lo schwa una E poco scandita (quasi biascicata), così come considero il suono /ʌ/ una A poco scandita e il suono Ɪ (che non abbiamo ancora studiato) una i poco scandita; del resto è nota la tendenza degli anglofoni a "divorarsi" le parole, manginadosi letteralmente i suoni che le compongono, da qui quindi (ma è una mia opinione) derivano questi suoni vocalici che una volta (storicamente) erano contraddistinti da una pronuncia più lunga (ecco perchè è rimasta la distinzione tra vocali corte e lunghe, ma ne parleremo meglio nella lezione conclusiva sui suoni vocalici.

LEZIONE 7/60: Tempo stimato 30min
LEZIONE 6
LEZIONE 8

ESERCIZI LEZIONE 7

SPELLING: il suono vocalico /ʌ/ è maggiormente rappresentato dalle lettere e/o combinazioni di lettere evidenziate in rosso nelle seguenti parole:

BUT
78%
COME
18%
YOUNG
2%
FLOOD
1%
sangue

si scrive blood si legge /blʌd/ ascolta la pronuncia

1. Usata come aggettivo questa parola significa anche sanguigno * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

lampadina

si scrive bulb si legge /bʌlb/ ascolta la pronuncia

Non ci sono altri usi per questa parola oltre quello segnalato * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

pulsante

si scrive button si legge /ˈbʌtn/ ascolta la pronuncia

1. Usata come sostantivo questa parola significa anche bottone

2. La parola può essere usata anche come verbo, in tal caso assume il significato di abbottonare * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

venire

si scrive come si legge /kʌm/ ascolta la pronuncia

1. Usata come verbo questa parola significa anche arrivare / giungere / nascere / accadere

2. Questa parola può essere usata come preposizione per indicare l'accadimento di uno specifico avvenimento o l'arrivo di un determinato tempo (inteso come epoca) 3. A livello colloquiale questa parola è utilizzata anche per indicare l'orgasmo, esattamente come nell'italiano venire * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

coppia

si scrive couple si legge /ˈkʌpl/ ascolta la pronuncia

1. Usata come sostantivo questa parola significa anche paio

2. Come verbo assume il significato di questa parola diventaaccoppiare / agganciare / associare * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

schiacciare

si scrive crush si legge /krʌʃ/ ascolta la pronuncia

1. Usata come verbo significa anche frantumare / stritolare / pigiare

2. Usata come sostantivo questa parola significa anche calca / folla / spremuta

3. Nel linguaggio colloquiale può infine indicare una "cotta", un'infatuazione. * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

pullman

si scrive bus si legge /bʌs/ ascolta la pronuncia

L'uso di questa parola è praticamente identico a quello italiano, infatti l'abbiamo sostanzialmente importata nella nostra lingua * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

club

si scrive club si legge /klʌb/ ascolta la pronuncia

Ecco un'altra parola che non ha bisogno di spiegazioni, la usiamo abitualmente anche in italiano * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

tazza

si scrive cup si legge /kʌp/ ascolta la pronuncia

Non ci sono altri usi per questa parola oltre quello indicato * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

arrossire

si scrive blush si legge /blʌʃ/ ascolta la pronuncia

1. Usata come sostantivo questa parola significa anche rossore / vampata * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

bolla

si scrive bubble si legge /ˈbʌbl/ ascolta la pronuncia

1. Usata come verbo questa parola significa anche spumeggiare / gorgogliare / essere effervescente * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

mucchio

si scrive bunch si legge /bʌntʃ/ ascolta la pronuncia

1. Usata come sostantivo questa parola può significare anche mazzo / gruppo / grappolo * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

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memorizza i suoni vocalici con la COLOR VOWEL® CHART

Qui in basso trovi una tabella di tutti i suoni vocalici dell'inglese americano, leggerla è semplicissimo, le vocali che sono poste più in alto sono chiuse, mentre man mano che ci avviciniamo alla base del diagramma vocalico (così si chiama la tabella) le vocali saranno via via sempre più aperte (se desideri studiare più approfonditamente le informazioni fornite da un diagramma vocalico vai su wikipedia).

Lo strumento più utile in assoluto per memorizzare i suoni vocalici si chiama Color Vowel® Chart ed è stato sviluppato nel 1999 da Karen Taylor e Shirley Thompson con l'intento di fornire agli studenti un supporto grafico visivo semplice e intuitivo per lo studio della fonetica inglese. Puoi trovare la tabella interattiva sul sito colorvowel.com. Dal momento che la tabella interattiva non include i simboli IPA (che invece noi abbiamo usato), vicino al diagramma vocalico trovi l'elenco delle brevi frasi d'esempio utilizzate nella Color Vowel® Chart con indicati chiaramente i simboli IPA cui ogni frase è associata; cliccando sui vari simboli IPA verrai rimandato alla lezione in cui li abbiamo studiati

diagramma fonetico
green tea > /i/
silver pin > /ɪ/
gray day > //
red pepper > /ɛ/
black cat > /æ/
purple shirt > /ə/
a cup of mustard > /ʌ/
olive sock > /ɑ/
blue moon > /u/
wooden hook > /ʊ/
rose boat > //
orange door > /ɔr/
turquoise toy > /ɔɪ/
auburn dog > /ɔ/
white tie > //
brown cow > //
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