Suono vocalico /Ʊ/

Come già anticipato ieri in questa seconda lezione chiariremo meglio il trucco per pronunciare correttamente il suono vocalico /u/; il motivo per cui ho preferito evitare di farti guardare questo contenuto già nella prima lezione è che qui verranno approfondite le differenze tra il suono /u/ e il suono /ʊ/ per cui non aveva senso introdurre questo video senza prima averti fatto studiare entrambi i suoni vocalici in questione. La lezione è realizzata da Hadar, il cui canale imparerai a conoscere molto bene nel corso delle prossime settimane dal momento che attingeremo spesso ai suoi corsi; il video è sempre in inglese ma, come ti ho spiegato nella lezione introduttiva, puoi settare la traduzione automatica dalle opzioni di YouTube. Dopo queste doverose premesse procedi subito a guardare questo video nel quale Hadar, oltre a illustrarci le principali differenze tra i due primi suoni vocalici che abbiamo avuto modo di studiare, ci regala anche un paio di dritte per pronunciarli correttamente e ci spiega per quale motivo il trucco della W risulta così utile per fare in modo che il suono /u/ risulti leggermente più "lungo rispetto al suono /ʊ/.

LEZIONE 2/60: Tempo stimato 30min
LEZIONE 1
LEZIONE 3

ESERCIZI LEZIONE 2

SPELLING: il suono /ʊ/ è maggiormente rappresentato dalle lettere e/o combinazioni di lettere evidenziate in rosso nelle seguenti parole:

PUT
45%
BOOK
44%
WOLF
5%
COULD
4%
ECCEZIONI
2%
toro

si scrive bull si legge /bʊl/ ascolta la pronuncia

Non ci sono altri usi per questa parola oltre quello indicato. * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

cucinare

si scrive cook si legge /kʊk/ ascolta la pronuncia

1. L'uso come sostantivo può significare anche cuoco, tuttavia questa parola viene normalmente usata come verbo, col significato indicato nella scheda. * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

piede

si scrive foot si legge /fʊt/ ascolta la pronuncia

1. Usata come sostantivo significa anche zampa / falda / fanteria / zoccolo * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

pieno

si scrive full si legge /fʊl/ ascolta la pronuncia

1. Questa parola, usata come aggettivo, può significare anche competo / intero / ricco / pieno / colmo / sazio / saturo / gremito / denso.

2. Con significati simili (per cui, ad esempio pienamente / interamente ) può essere usata anche come avverbio * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

buono

si scrive good si legge /ɡʊd/ ascolta la pronuncia

1. Usata come aggettivo può significare anche bello / bravo / piacevole / conveniente, mentre l'uso come avverbio e sostantivo è sempre riconducibile al significato di bene, per cui, ad esempio, il bene o i beni, come sostantivo, o semplicemente appunto bene, quando usata come avverbio. * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

cappuccio

si scrive hood si legge /hʊd/ ascolta la pronuncia

1. Usata come sostantivo significa anche cappa / cofano / capote. L'uso come verbo è molto raro e significa incapucciare * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

guardare

si scrive look si legge /lʊk/ ascolta la pronuncia

1. Questa è una di quelle parole che richiede una lezione a se per la quantità di significati e di usi che può avere, per adesso accontentati di memorizzare l'uso indicato come verbo, quando inizieremo a parlare di grammatica vedrai che avremo modo di occuparci più dettagliatamente di questa parola. * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

tirare

si scrive pull si legge /pʊl/ ascolta la pronuncia

1. Usata come verbo significa anche togliere / premere / trascinare

2. Più raramente questa parola può essere usata anche come sostantivo e, in tal caso, significa attrazione * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

spingere

si scrive push si legge /pʊʃ/ ascolta la pronuncia

1. Usata come verbo significa anche premere / imporre / pigiare / spacciare

2. Come sostantivo assume il significato di spinta / pressione / impulso * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

mettere

si scrive put si legge /pʊt/ ascolta la pronuncia

1. Usata come verbo significa anche collocare / riporre / posare / piazzare * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

sicuro

si scrive sure si legge /ʃʊr/ ascolta la pronuncia

1. Può essere usata anche come avverbio, col significato di sicuramente * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

lupo

si scrive wolf si legge /wʊlf/ ascolta la pronuncia

Non ci sono altri usi per questa parola oltre quello indicato * Per piacere chiudi questa card ricliccando nuovamente sul tasto in basso prima di aprire la prossima

CHIUDI LA SCHEDA E TORNA ALLA LEZIONE

memorizza i suoni vocalici con la COLOR VOWEL® CHART

Qui in basso trovi una tabella di tutti i suoni vocalici dell'inglese americano, leggerla è semplicissimo, le vocali che sono poste più in alto sono chiuse, mentre man mano che ci avviciniamo alla base del diagramma vocalico (così si chiama la tabella) le vocali saranno via via sempre più aperte (se desideri studiare più approfonditamente le informazioni fornite da un diagramma vocalico vai su wikipedia).

Lo strumento più utile in assoluto per memorizzare i suoni vocalici si chiama Color Vowel® Chart ed è stato sviluppato nel 1999 da Karen Taylor e Shirley Thompson con l'intento di fornire agli studenti un supporto grafico visivo semplice e intuitivo per lo studio della fonetica inglese. Puoi trovare la tabella interattiva sul sito colorvowel.com. Dal momento che la tabella interattiva non include i simboli IPA (che invece noi abbiamo usato), vicino al diagramma vocalico trovi l'elenco delle brevi frasi d'esempio utilizzate nella Color Vowel® Chart con indicati chiaramente i simboli IPA cui ogni frase è associata; cliccando sui vari simboli IPA verrai rimandato alla lezione in cui li abbiamo studiati

diagramma fonetico
green tea > /i/
silver pin > /ɪ/
gray day > //
red pepper > /ɛ/
black cat > /æ/
purple shirt > /ə/
a cup of mustard > /ʌ/
olive sock > /ɑ/
blue moon > /u/
wooden hook > /ʊ/
rose boat > //
orange door > /ɔr/
turquoise toy > /ɔɪ/
auburn dog > /ɔ/
white tie > //
brown cow > //
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